«Cuadros táctiles» – Museo Nacional Thyssen-Bornemisza – 1º Primaria
El alumnado observa y explora su entorno para recibir e interpretar la información que le llega por sus sentidos. El trabajo en esta área conforma las bases para otros desarrollos (motor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo). En este sentido, las obras del museo se convierten en una herramienta para la educación visual de incalculable valor. Pero,...